Cinci deputați hunedoreni, dintre care trei PSD și doi AUR, au transmis o scrisoare premierului, solicitând consultări urgente cu specialiștii în educație și amânarea unor măsuri recent implementate.

Semnatarii sunt Natalia Intotero (PSD), Cornel-Cristian Resmeriță (PSD), Ilie Toma (PSD), Vasilică Potecă (AUR) și Tiberiu Barstan (AUR).

În scrisoarea adresată Guvernului, parlamentarii menționează că, la solicitarea sindicatelor din învățământul preuniversitar, reprezentanții Senatului și Camerei Deputaților din județul Hunedoara au fost convocați la Prefectură.

„Urmare a întâlnirii cu reprezentanții sindicatelor din învățământul preuniversitar local, de vineri, 11 iulie 2025, și a evaluării impactului măsurilor recente, vă adresăm această scrisoare, făcând apel la responsabilitate, echilibru și unitate națională în privința viitorului educației. Deși recunoaștem necesitatea echilibrării bugetului, considerăm că soluțiile actuale în educație pot avea efecte adverse pe termen mediu și lung”, se arată în scrisoare.

Deputații susțin că comasarea claselor și creșterea numărului de elevi pe clasă vor afecta negativ calitatea educației și accesul la aceasta.

„Această măsură va genera închiderea eventuală a şcolilor rurale şi va crește abandonul şcolar. Reducerea burselor va contribui la creşterea abandonului, iar limitarea la 15% a burselor scade șansele la educație pentru elevii performanți. Bursele sociale reprezintă un sprijin vital pentru elevii vulnerabili”, mai precizează semnatarii.

Parlamentarii subliniază și importanța finanțării continue a infrastructurii școlare, mai ales în mediul rural, precum și a dotărilor tehnice și laboratoarelor.

„În Hunedoara, proiectele educaționale din PNRR depășesc 132 de milioane de euro, implicând aproximativ 200 de unități de învățământ. Creșterea sarcinii didactice și reducerea plății cu ora pot afecta grav resursele umane și calitatea actului educațional. Măsurile respective vor afecta majoritar şcolile rurale şi partial pe cele urbane.”, precizează parlamentarii.

Ei atrag atenția că, în ciuda alocației bugetare de aproximativ 3,4% din PIB pentru Ministerul Educației, măsurile bugetare restricționează funcționarea școlilor și accesul la educație.

„Măsurile întreprinse până acum au vizat modernizarea sistemului educațional român prin tehnologizare, îmbunătățirea infrastructurii și formarea corpului didactic, incluzând și grupurile vulnerabile. Elaborarea noilor legi educaționale a durat doi ani (2021–2023), implicând cadre didactice, elevi, părinți și alți actori din sistem”, menționează parlamentarii.

Parlamentarii remarcă investițiile serioase în educație după adoptarea legilor învățământului preuniversitar și superior.

„Rezultatele concrete includ o promovabilitate crescută la examenele naționale. Proiecte de reducere a abandonului școlar și bursele sociale au avut un impact pozitiv asupra accesului just la educație. Alte investiții de la nivel local prin PNRR permit modernizarea infrastructurii. Comasarea școlilor după finalizarea proiectelor ar avea un impact devastator asupra elevilor vulnerabili dar și asupra comunităților mici. Lipsa transportului școlar constituie un factor generant al abandonului pentru numeroşi copii.”

„Considerăm că educația trebuie să rămână o prioritate națională, în acest sens propunem consultări urgente cu toți actorii implicați (profesori, elevi, părinți, autorități locale, mediul de afaceri) și amânarea implementării unor măsuri cu efecte negative asupra sistemului educațional. De asemenea, facem apel pentru o colaborare constructiva cu Parlamentul. Înțelegem dificultățile economice, însă educația nu este un domeniu pentru experimente cu efecte negative.”, se mai arată în scrisoare.

Parlamentarii subliniază că anul 2025 a fost declarat Anul Național al Copilului.

„Nu este momentul pentru măsuri care să le limiteze șansele copiilor. Ca părinți, dascăli și oameni implicați în viitorul țării, vă îndemnăm la responsabilitate.”, au mai spus parlamentarii.

Natalia Intotero: „Abandonul școlar nu este dorit.”

„Deputații hunedoreni au discutat cu sindicatele despre temerile legate de noile măsuri.

În urma discuțiilor a rezultat o scrisoare către Guvern, adresată nu ca un atac, ci ca semnal de alarmă al nevoilor reale ale sistemului educațional hunedorean.”

„Scrisoarea a fost semnată doar de o parte din parlamentari. Nu este o contestare a guvernului sau a ministrului Educației, ci o alertă cu privire la consecințele acestor măsuri.”

„Înțelegem situația economică actuală. În 2023 s-a decis o investiție în educație, așteptând rezultate tangibile peste 10-12 ani. ”

„Este un apel pentru o comunicare mai strânsă cu profesorii, elevii și autoritățile locale, pentru a preveni creșterea abandonului școlar.”, a declarat Natalia Intotero.

(Sursa imagine: Shutterstock)